Воспитанники старшего дошкольного возраста (воспитатели Брезгулевская Е.Б., Кравецкая Е.В.) вместе с родителями приняли участие в реализации проекта «С чего начинается Родина». 
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. Принята государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», ориентированная на все социальные слои и возрастные группы граждан России. Между тем в средствах массовой информации продолжается дискуссия о том, надо ли воспитывать любовь к Родине. Но ведь если мы не научим ребёнка любить свою страну, кому она будет нужна? Кто будет радоваться её достижениям? 
Накануне празднования Дня России – одного из самых «молодых» государственных праздников в нашей стране – мы решили объединить усилия взрослых по воспитанию патриотических чувств у подрастающего поколения посредством реализации проекта   «С чего начинается Родина?».
Патриотизм, применительно к ребёнку старшего дошкольного возраста, определяется, как потребность участвовать во всех делах на благо семьи, детского сада, родного города, Родины, представителей живой природы, наличие у детей таких качеств, как сострадание, сочувствие, чувство собственного достоинства и осознание себя частью окружающего мира.     
Используя разные виды и формы детской деятельности, учитывая возрастные и индивидуальные особенности воспитанников, исходя из целей и задач проекта, мы познакомили ребят с историей праздника, закрепили представления о гербе, флаге и гимне России. Так, например, ребята разными способами изображали флаг России: рисовали, выполняли способом пластинографии, а также изготовили с использованием бумаги и бросового материала маленький флаг России, с которым они пойдут на праздник. 
Проводя беседы с детьми, знакомили их с традициями людей, проживающих в городе Ноябрьске, костюмами, видами народно-прикладного искусства. Дети с удовольствием   работали с раскрасками, самостоятельно украшали народный костюм орнаментом, лепили барышень в русском сарафане. 
Совместно с родителями воспитанников было изготовлено панно «Русский хоровод». 
Акция «Голубь Мира», к которой были привлечены и воспитанники младшей группы, их родители, стала ключевым моментом в нашем проекте. Дома, в ходе совместного творчества, взрослые и дети изготовили бумажных голубей. Во время дневной прогулки дети выпустили воздушные шарики с прикрепленными к ним бумажными голубями в воздух. Наши голуби пролетели по всему городу, вызывая у жителей города улыбку и восхищение. Этой акцией мы хотели  призвать всех людей к миру и благополучной жизни, без войн и угроз!